1、信任和授權(quán)。有時(shí)候，我們不能與同事順暢的工作，是因?yàn)槲覀儧](méi)有給別人信任。薛老師的課程，可以幫助更多的人，也因?yàn)閹椭烁嗳耍嗳酥懒死蕽?rùn)園，所以授權(quán)和信任是非常重要的。

2、要鼓勵(lì)探索與寬容失敗的思維模式。想擁有好的組織文化，幫助我們的員工，要形成包容人家犯錯(cuò)誤的習(xí)慣。在中國(guó)不犯錯(cuò)，你錯(cuò)了，很多人會(huì)受影響。但組織文化中，如果你不包容錯(cuò)誤，就沒(méi)有進(jìn)步，因?yàn)槭澜缱兊迷絹?lái)越不確定了，你應(yīng)該有包容試錯(cuò)、犯錯(cuò)的文化內(nèi)涵，這樣團(tuán)隊(duì)才可以順暢。

3、形成彼此之間溝通的習(xí)慣。很多時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)的聲音大，誰(shuí)就可以說(shuō)了算，我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)，你要大聲說(shuō)話(huà)，別人才聽(tīng)得到，一開(kāi)始我總覺(jué)得女孩子要溫柔，后來(lái)我也試著大聲說(shuō)話(huà)。還有一個(gè)說(shuō)法，誰(shuí)的官大，就應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的。要保障有效的溝通，就要讓不同的人發(fā)出聲音來(lái)，每個(gè)人可以做價(jià)值貢獻(xiàn)，團(tuán)隊(duì)才會(huì)進(jìn)步，要平等的給出話(huà)語(yǔ)權(quán)。

4、組織要搭建平臺(tái)，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。每個(gè)人都不愿意成為普通成員，愿意成為重要成員，要給你的成員平臺(tái)和機(jī)會(huì)，我們要構(gòu)建順暢的團(tuán)隊(duì)時(shí)候，給每個(gè)人發(fā)揮的機(jī)會(huì)就很重要。

得到就是很好的平臺(tái)，可以讓優(yōu)秀的人有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，更多的人可以借助得到展示他別人不知道的一面。十幾萬(wàn)人可以在很短的時(shí)間內(nèi)訂閱薛老師的課程，它集合的效用很大。有時(shí)候，我想拜托組織，設(shè)計(jì)不同的平臺(tái)和機(jī)會(huì)給每個(gè)成員，我覺(jué)得每個(gè)人在骨子里面都想成為王者，只要你給他機(jī)會(huì)。因此，要把每個(gè)人極大的力量釋放出來(lái)，然后組織把這種力量集合起來(lái)。

5、讓更多的人成為團(tuán)隊(duì)的管理者。需要人人可以成為領(lǐng)導(dǎo)者的角色設(shè)定，領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)成為被領(lǐng)導(dǎo)者，在課程中，我是薛老師的學(xué)生，在組織內(nèi)部，薛老師是我的學(xué)生，在線(xiàn)上課程方面，我就要請(qǐng)教薛老師，讓他成為領(lǐng)導(dǎo)者。在團(tuán)隊(duì)文化中，我們每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者也要學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)者。

其實(shí)能做好上述5點(diǎn)要求已經(jīng)夠了，但是實(shí)際運(yùn)行中，還會(huì)有許多難題，這里也告訴大家。

1、形成共同的工作習(xí)慣，又保有每個(gè)人的特點(diǎn)。這要求統(tǒng)一大家的行為，讓大家的每個(gè)行為都是朝著一個(gè)方向努力的，但是不要禁錮大家的思想，扼殺創(chuàng)造力，保持團(tuán)隊(duì)的共性與個(gè)性。

2、做到旗幟鮮明的獎(jiǎng)勵(lì)。文化是一個(gè)正向激勵(lì)的事情，文化需要好的故事，鼓勵(lì)大家走正確的方向。

3、要看到績(jī)效，組織文化要用事實(shí)說(shuō)話(huà)。要回到市場(chǎng)當(dāng)中，用績(jī)效檢驗(yàn)，沒(méi)有檢驗(yàn)，會(huì)組織的很難。比如我們講什么事情，如果沒(méi)有十幾萬(wàn)的聽(tīng)眾，這件事就停留在了理念上，有了十幾萬(wàn)人，這個(gè)理念就被觸摸到了，你的理念要被事實(shí)證明，否則會(huì)傷害組織文化。

4、我們的挑戰(zhàn)是：企業(yè)文化是一套行使規(guī)則，是默認(rèn)的工作習(xí)慣，我們希望他是顯性的。比如我們默認(rèn)你應(yīng)該入鄉(xiāng)隨俗，這是國(guó)情，好像就無(wú)能為力了，我們強(qiáng)調(diào)什么、主長(zhǎng)什么、反對(duì)什么，都可以變得顯性。很多事情，變成了透明的和公平的，就很好，隱形和潛規(guī)則會(huì)傷害組織文化。

文化是對(duì)行為的判斷和要求，最難的是行為的改變，有時(shí)候我問(wèn)自己，能不能認(rèn)真的做事情。薛老師是認(rèn)真的人，他是追求品質(zhì)的人，要用行為展示文化內(nèi)核，展示文化調(diào)性，如果想文化順暢，就要展示文化。思維決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。最難的就是改變思維方式，如果你沒(méi)有好的思維方式，你的行為就沒(méi)有辦法去改變。

想要順暢的管理團(tuán)隊(duì)，要改變思維習(xí)慣，這會(huì)使我們有一個(gè)包容和透明和創(chuàng)新和對(duì)等的交流和好的平臺(tái)和默契，并且管理者可以成為被管理者的團(tuán)隊(duì)。好的團(tuán)隊(duì)，是壓力與機(jī)會(huì)并存的，每個(gè)人可以成長(zhǎng)、可以變現(xiàn)、自己又不怕錯(cuò)，就是好的組織狀態(tài)。

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